Đề xuất giao Sở GDĐT tạo tổ chức kỳ thi tuyển giáo viên chung cho toàn tỉnh

Ngày 20.11, tiếp tục Kỳ họp thứ 10, Quốc hội thảo luận tại hội trường về một số dự án Luật liên quan đến giáo dục.

Góp ý về tuyển dụng và điều chuyển giáo viên các cấp học phổ thông, đại biểu Hoàng Văn Cường (Hà Nội) cho biết, khâu quan trọng nhất trong tuyển dụng là thi tuyển phải làm sao tạo một sân chơi lớn để tất cả những người mong muốn trở thành giáo viên cùng có cơ hội đua tài.

Đại biểu Cường nói, nếu Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đứng ra tổ chức một cuộc thi chung cho tất cả các trường cần tuyển dụng giáo viên trong toàn tỉnh sẽ có một thước đo chung cho tất cả các ứng cử viên.

Đồng thời, cơ quan quản lý sẽ loại ngay những ứng viên không đáp ứng yêu cầu làm giáo viên cho bất cứ trường nào trong tỉnh.

Dựa vào kết quả thi tuyển các trường, các xã chỉ việc lựa đủ số lượng giáo viên cần tuyển dựa trên điểm của những ứng viên đăng ký từ cao xuống thấp.

Giáo viên không được tuyển vào trường này, có thể đăng ký sang trường khác bằng chính kết quả thi chung đó, giúp tăng số lượng đăng ký để các trường lựa chọn và tăng cơ hội tuyển dụng cho ứng viên.

Ngươc lại, nếu giao cho từng trường, từng xã tự tổ chức thi tuyển, số đề thi, số hội đồng thi sẽ nhân lên tương ứng, không chỉ gây tốn kém, lãng phí, mà điều lo ngại hơn là chất lượng đề thi giữa các trường không đồng đều. Từ đó dẫn đến chất lượng giáo viên tuyển dụng cũng không đều.

“Có khi người kém thì lại trúng vào trường này, nhưng người giỏi lại trượt trường khác. Thêm vào đó, nếu để từng xã, từng trường tự thi tuyển thì ứng viên thi trường này không đỗ lại phải chạy đi thi trường khác.

Như vậy vừa vất vả phải chạy xô thi hết trường này đến trường khác, vừa không biết khả năng có thể được vào trường nào để đăng ký” - đại biểu Hoàng Văn Cường nêu.

Từ những phân tích nêu trên, vị đại biểu này đề nghị giao cho Sở GDĐT tổ chức thi tuyển chung cho tất cả các trường trong toàn tỉnh sẽ hiệu quả, công bằng và giúp cho ứng viên lựa chọn minh bạch hơn.

Cùng quan điểm, đại biểu Phạm Hùng Thắng (Ninh Bình) cũng nhất trí việc giao quyền cho Giám đốc Sở GDĐT. Tuy nhiên, vị đại biểu này đề nghị cần có những quy định cụ thể nhằm đảm bảo tính công khai, minh bạch, công bằng trong việc tuyển dụng, điều động, thuyên chuyển nhân sự giáo dục.

Đặc biệt là quy định về sự phối hợp giữa Sở GDĐT, Giám đốc Gở GDĐT với chính quyền địa phương cấp xã - nơi có nhân sự giáo dục được điều động, thuyên chuyển đi và nơi tiếp nhận nhân sự giáo dục điều động, thuyên chuyển đến, tránh nguy cơ lạm dụng, tiêu cực

Về phụ cấp ưu đãi nghề, theo Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, giáo viên mầm non và phổ thông được nhận tối thiểu 70%, mức cao nhất là 100% với thầy cô ở khu vực đặc biệt khó khăn, biên giới, hải đảo.... Với nhân viên trường học, phụ cấp là 30%.

Đại biểu Hoàng Văn Cường nói, dù không phải là đối tượng được hưởng mức ưu đãi này nhưng thực sự thấy vui mừng cho sự nghiệp giáo dục nước nhà khi được quan tâm thực sự bằng chế độ, chính sách cụ thể chứ không chỉ là tôn vinh bằng lời nói.

"Việc tăng chế độ đãi ngộ đối với giáo viên chỉ là một phần đầu tư nhỏ cho một người, nhưng mang lại lợi ích cho hàng trăm người học, mang lại hiệu quả xã hội rất cao" - đại biểu Cường nhấn mạnh.

Đọc bản gốc tại đây