Hiệu trưởng, hiệu phó trường công ở TPHCM phải khảo sát năng lực tiếng Anh

Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TPHCM vừa có văn bản hướng dẫn thực hiện khảo sát trình độ, năng lực tiếng Anh của công chức, viên chức ngành Giáo dục thành phố.

Theo đó, đối tượng khảo sát sẽ bao gồm cán bộ quản lý, giáo viên đang giảng dạy tại các trường tiểu học, THCS, THPT công lập trên địa bàn thành phố.

Như vậy, so với kế hoạch ban hành trước đó, đối tượng khảo sát năng lực tiếng Anh đã được mở rộng thêm với cán bộ quản lý là hiệu trưởng, hiệu phó tại các nhà trường.

Cán bộ quản lý, giáo viên thực hiện bài khảo sát trình độ, năng lực tiếng Anh bằng hình thức trắc nghiệm khách quan trong thời lượng 90 phút. Nội dung khảo sát bao gồm 3 kỹ năng: nghe, đọc và viết theo Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của Châu Âu (CEFR) với các bậc từ A1 đến C2.

Thời gian khảo sát được thực hiện từ ngày 23.4 đến ngày 29.4.

Sở GDĐT TPHCM cho biết, kỳ khảo sát lần này không mang tính chất thi đua, đánh giá cá nhân hay chuyên môn của từng giáo viên, mà là một hoạt động khảo sát thực trạng nhằm xây dựng bức tranh toàn diện về trình độ tiếng Anh của đội ngũ giáo viên phổ thông.

Kết quả khảo sát sẽ là dữ liệu đầu vào quan trọng, giúp thành phố có cái nhìn khoa học, thực tế về năng lực ngoại ngữ trong ngành giáo dục, từ đó xây dựng chiến lược phát triển phù hợp.

Sở cũng cam kết tuyệt đối bảo mật thông tin cá nhân. Chỉ cá nhân giáo viên và Tổ giúp việc của Ban Chỉ đạo xây dựng đề án mới được tiếp cận kết quả khảo sát. Kết quả này không được sử dụng để xét lương, khen thưởng, kỷ luật hay phục vụ bất kỳ mục đích cá nhân nào.

Theo sở, việc tham gia kỳ khảo sát không chỉ là trách nhiệm, mà còn là cơ hội để mỗi giáo viên nhìn nhận lại trình độ tiếng Anh của chính mình, từ đó chủ động xây dựng kế hoạch học tập, phát triển cá nhân, sẵn sàng cho những cơ hội mới trong giảng dạy và hội nhập giáo dục toàn cầu.

Đọc bản gốc tại đây