Phụ cấp 50% được áp dụng cho giáo viên trực tiếp giảng dạy một số cơ sở
Giáo viên trực tiếp giảng dạy tại các cơ sở giáo dục đặc thù hoặc trường chuyên biệt sẽ được hưởng mức phụ cấp 50%.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM có công văn số 1678/SGDĐT-TCCB về việc xét duyệt phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập.
Giáo viên trực tiếp giảng dạy tại trường năng khiếu thể dục thể thao sẽ được hưởng mức phụ cấp 50% theo quy định mới. Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Công văn 1678/SGDĐT-TCCB năm 2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM về xét duyệt phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên trong các cơ sở giáo dục công lập năm học 2025-2026.
Theo Công văn 1678 phụ cấp ưu đãi được áp dụng theo từng loại hình trường học, cụ thể:
Trường/đơn vị chuyên biệt
Giáo viên giảng dạy lớp chuyên; giáo viên tại trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật; giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú được hưởng phụ cấp 70%.
Giáo viên giảng dạy tại trường năng khiếu thể dục thể thao được hưởng phụ cấp 50%.
Giáo viên giảng dạy lớp không chuyên của trường chuyên được hưởng phụ cấp 30%.
Trường không chuyên nhưng có lớp chuyên
Giáo viên giảng dạy môn chuyên của lớp chuyên được hưởng phụ cấp 70%.
Giáo viên giảng dạy lớp không chuyên được hưởng phụ cấp 30%.
Như vậy, tùy theo đặc thù cơ sở giáo dục và môn học, mức phụ cấp dành cho giáo viên trực tiếp giảng dạy được phân bổ từ 30% đến 70%. Trong đó, mức phụ cấp 50% được áp dụng riêng cho giáo viên trường năng khiếu thể dục thể thao.
Chính sách phụ cấp ưu đãi nhằm ghi nhận những nỗ lực, cống hiến của giáo viên tại các môi trường giảng dạy đặc thù, nơi đòi hỏi sự đầu tư lớn về chuyên môn, thời gian và trách nhiệm. Việc áp dụng phụ cấp theo từng đối tượng không chỉ góp phần cải thiện thu nhập cho giáo viên mà còn khuyến khích họ gắn bó lâu dài với nghề, đặc biệt là ở những cơ sở chuyên biệt hoặc vùng khó khăn.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, việc triển khai phụ cấp ưu đãi trong năm học 2025-2026 là bước đi quan trọng nhằm tạo thêm động lực, đồng thời bảo đảm công bằng giữa các nhóm giáo viên trực tiếp giảng dạy trong hệ thống giáo dục công lập.
Đọc bản gốc tại đây