Trường THCS Trọng Điểm, phường Hạ Long, tỉnh Quảng NInh. Ảnh: Nguyễn Hùng
Trường THCS Trọng Điểm, phường Hạ Long, tỉnh Quảng NInh. Ảnh: Nguyễn Hùng

Thiếu giáo viên, Quảng Ninh xây dựng quy chế luân chuyển

NGUYỄN HÙNG (báo lao động) 16/05/2026 13:49 (GMT+7)

Quảng Ninh xây dựng quy chế luân chuyển giáo viên theo 14 khu vực nhằm khắc phục thiếu giáo viên cục bộ, hạn chế xáo trộn cho nhà giáo.

Vấn đề thiếu giáo viên không chỉ ở Quảng Ninh, mà nhiều tỉnh, thành trong cả nước đang gặp phải từ nhiều năm nay.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, hiện, địa phương này đang thiếu khoảng 2.000 giáo viên so với định mức khung của Trung ương; nhiều môn học, địa phương thiếu nguồn tuyển dụng. Những năm qua, ngành giáo dục tỉnh cùng các địa phương, trường học đã linh hoạt, sáng tạo trong điều động, luân chuyển, hỗ trợ lẫn nhau, qua đó bảo đảm đội ngũ, đáp ứng yêu cầu dạy học.

Để chuẩn bị cho năm học tới, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đang xây dựng Quy chế “Điều động, thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh”, trình UBND tỉnh xem xét.

Theo ông Đinh Ngọc Sơn - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, việc luân chuyển giáo viên giữa các cơ sở giáo dục đơn vị hành chính cấp xã hiện nay do lãnh đạo cấp xã quyết định.

Tuy nhiên, lãnh đạo cấp xã không thể điều động, luân chuyển giáo viên do mình quản lý sang địa bàn khác, mà phải do Sở Giáo dục và Đạo tạo.

Việc này đến nay mới có cơ sở thực hiện theo khoản 2 Điều 11 Nghị định 93/2026/NĐ-CP ngày 31.3.2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo; Đối tượng thuyên chuyển thực hiện theo quy định tại điểm a, khoản 1, Điều 12 Nghị định 93/2026/NĐ-CP ngày 31.3.2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo.

Việc luân chuyển giáo viên được tổ chức thực hiện theo 14 khu vực, để giáo viên nếu có phải luân chuyển sẽ không phải đến trường quá xa nhà.

Theo dự thảo quy chế, giáo viên được điều động đến đơn vị cần tăng cường phải bảo đảm điều kiện về độ tuổi, không quá 50 tuổi đối với nữ và không quá 55 tuổi đối với nam.

Đặc biệt, số lượng giáo viên còn lại tại trường sau điều động phải đảm bảo tối thiểu 85% định mức theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời vẫn đáp ứng yêu cầu giảng dạy và tổ chức hoạt động giáo dục. Riêng bậc mầm non, mỗi lớp hoặc nhóm trẻ phải có ít nhất 2 giáo viên.

Thời hạn điều động tối đa 2 năm đối với cơ sở giáo dục thuộc khu vực 1 và tối đa 3 năm với các khu vực còn lại. Các trường hợp điều động khác không quá 1 năm.

Trả lời phóng viên Báo Lao Động, ông Đinh Ngọc Sơn cho biết, việc luân chuyển giáo viên phải được tính toán kỹ giữa các trường, UBND cấp xã và Sở Giáo dục và Đào tạo, bảo đảm bổ sung, hỗ trợ lẫn nhau, tránh tình trạng nơi thiếu vẫn phải điều chuyển đi.

Một số thầy, cô cho rằng, việc luân chuyển, ngoài sự hợp lý thì phải công bằng, minh bạch, trong đó ngoài việc xem xét tuổi tác, gia đình thì cũng phải tính đến những lần luân chuyển trước đó.

Hiện, vẫn còn khá nhiều thầy, cô luân chuyển từ những đợt trước và đã hết thời hạn luân chuyển nhưng vẫn chưa được trở về trường cũ, hoặc trường gần nhà.

Ngoài việc luân chuyển nhằm tháo gỡ tình trạng thiếu giáo viên cục bộ, Quảng Ninh vẫn tiếp tục tuyển dụng thêm giáo viên để bổ sung nhân lực, kể cả thực hiện hợp đồng lao động trong bối cảnh biên chế không tăng nhưng số lượng học sinh tiếp tục gia tăng.

Cùng với đó, tiếp tục thu hút đầu tư cơ sở giáo dục chất lượng cao tư thục và hỗ trợ thu hút giáo viên ngoài công lập.

Đọc bản gốc tại đây

Cùng chuyên mục