Sáng 21.7, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức tọa đàm “Mô hình tốt, giải pháp hiệu quả nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn tại cơ sở”. Thông qua tọa đàm, cán bộ công đoàn cơ sở chia sẻ những sáng kiến, cách làm hay và kinh nghiệm thực tiễn, qua đó lan tỏa các mô hình hiệu quả trong toàn ngành. Ảnh: Quỳnh Chi
Sáng 21.7, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức tọa đàm “Mô hình tốt, giải pháp hiệu quả nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn tại cơ sở”. Thông qua tọa đàm, cán bộ công đoàn cơ sở chia sẻ những sáng kiến, cách làm hay và kinh nghiệm thực tiễn, qua đó lan tỏa các mô hình hiệu quả trong toàn ngành. Ảnh: Quỳnh Chi

Phối hợp với tổ chức đoàn thể để nâng cao quy mô hoạt động công đoàn

Quỳnh Chi (báo lao động) 21/07/2026 17:40 (GMT+7)

Đây là kinh nghiệm được chia sẻ tại tọa đàm “Mô hình tốt, giải pháp hiệu quả nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn tại cơ sở”.

Sáng 21.7, Công đoàn Giáo dục Việt Nam (GDVN) tổ chức tọa đàm “Mô hình tốt, giải pháp hiệu quả nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn tại cơ sở”.

Nằm trong chuỗi các hoạt động kỷ niệm 75 năm thành lập Công đoàn GDVN, tọa đàm là diễn đàn để các cán bộ công đoàn trao đổi, chia sẻ những bài học kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động công đoàn tại cơ sở.

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn GDVN - cho biết, tọa đàm được tổ chức với mong muốn đi sâu vào những mô hình tốt, giải pháp hiệu quả trong nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn tại cơ sở, thay vì tiếp tục trao đổi các nội dung mang tính lý luận chung. Thông qua tọa đàm, cán bộ công đoàn cơ sở chia sẻ những sáng kiến, cách làm hay và kinh nghiệm thực tiễn, qua đó lan tỏa các mô hình hiệu quả trong toàn ngành.

Ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam. Ảnh: Quỳnh Chi
Ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam. Ảnh: Quỳnh Chi

Chia sẻ tại tọa đàm, ông Nguyễn Lê Mạnh Cường - Phó Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cho biết, trong bối cảnh nguồn lực của công đoàn còn hạn chế, việc phối hợp chặt chẽ với Đoàn Thanh niên đã mở ra hướng đi hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động dành cho đoàn viên và người lao động tại nhà trường.

“Hiện Công đoàn Trường Đại học Hàng hải Việt Nam chỉ có hai cán bộ chuyên trách, trong khi số lượng đoàn viên lên tới 1.500 người. Chúng tôi xác định phải tận dụng sức mạnh phối hợp với Đoàn Thanh niên để tổ chức các hoạt động quy mô lớn. Việc xây dựng kế hoạch chung giúp nhiều chương trình văn hóa, văn nghệ, thể thao được triển khai đồng bộ, thu hút sự tham gia của cả giảng viên và sinh viên. Không chỉ tạo sự gắn kết giữa thầy và trò, mô hình này còn phát huy hiệu quả nguồn lực, mang đến nhiều ý tưởng mới và nâng cao đời sống tinh thần cho đoàn viên”, ông Cường nói.

Ông Nguyễn Lê Mạnh Cường - Phó Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Hàng hải Việt Nam. Ảnh: Quỳnh Chi
Ông Nguyễn Lê Mạnh Cường - Phó Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Hàng hải Việt Nam. Ảnh: Quỳnh Chi

Chia sẻ về kinh nghiệm tổ chức hoạt động công đoàn, ông Nguyễn Lê Mạnh Cường cho rằng sự đồng hành giữa Công đoàn và Đoàn Thanh niên là yếu tố quan trọng giúp các phong trào ngày càng thiết thực và lan tỏa. Những ý tưởng sáng tạo từ đoàn viên thanh niên kết hợp với kinh nghiệm của cán bộ công đoàn giúp các chương trình luôn đổi mới, tránh sự lặp lại.

Cụ thể, để tránh lãng phí và giảm áp lực tập luyện cho các thầy cô, các hội thao, hội diễn văn nghệ được cắt giảm tần suất thực hiện xuống 5 năm/2 lần; xen kẽ vào đó là các hình thức thu âm cá nhân của các thầy cô nhằm nâng cao đời sống tinh thần.

Tại tọa đàm, ông Đặng Đại Hùng - Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Lạc Hồng cho biết, công đoàn cần chú trọng các hoạt động chăm lo đời sống, hỗ trợ chuyên môn, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp và xây dựng môi trường làm việc tích cực, người lao động sẽ nhận thức rõ hơn vai trò của tổ chức công đoàn và chủ động tham gia các hoạt động công đoàn.

Ông Đặng Đại Hùng - Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Lạc Hồng. Ảnh: Quỳnh Chi
Ông Đặng Đại Hùng - Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Lạc Hồng. Ảnh: Quỳnh Chi

Bên cạnh đó, Công đoàn Trường Đại học Lạc Hồng xác định việc nắm bắt nhu cầu, tâm tư của nhà giáo, người lao động là yếu tố quan trọng để nâng cao sức hút của tổ chức công đoàn.

“Đơn vị thường xuyên khảo sát mức độ hài lòng của đoàn viên, lấy kết quả khảo sát làm cơ sở xây dựng chương trình hoạt động phù hợp. Đồng thời, phát huy vai trò của đội ngũ tổ trưởng công đoàn tại các khoa, phòng, ban trong công tác tuyên truyền, kết nối đoàn viên và tiếp nhận kịp thời các kiến nghị từ cơ sở. Đây là giải pháp giúp thông tin của tổ chức công đoàn được lan tỏa nhanh chóng, chính xác và gần gũi hơn với người lao động”, ông Đặng Đại Hùng nói.

Xem bản gốc tại đây