Đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí cho rằng, việc ngăn chặn bạo lực học đường không chỉ cần vai trò của nhà trường mà cả gia đình và toàn xã hội. Ảnh: Quochoi.vn
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí cho rằng, việc ngăn chặn bạo lực học đường không chỉ cần vai trò của nhà trường mà cả gia đình và toàn xã hội. Ảnh: Quochoi.vn

Đại biểu Quốc hội hiến kế để chấm dứt nạn bạo lực học đường

CAO NGUYÊN (báo lao động) 20/11/2025 14:53 (GMT+7)

Theo đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí, việc ngăn chặn bạo lực học đườngkhông chỉ cần vai trò của nhà trường mà cả gia đình và toàn xã hội.

Ngày 20.11, tiếp tục Kỳ họp thứ 10, Quốc hội thảo luận tại hội trường về một số Luật liên quan đến giáo dục.

Góp ý cho dự Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn ĐBQH TP. Hà Nội) nhấn mạnh cần có đột phá ngăn chặn bạo lực học đường.

Theo đại biểu Nguyễn Anh Trí, bạo lực học đường ở nước ta là câu chuyện nhức nhối, đau lòng. Đặc biệt vài tháng gần đây tăng vọt về số vụ và "đạt mức độ tàn nhẫn, ác độc hơn trước nhiều".

Vị đại biểu này đưa ra những dẫn chứng cụ thể như một học sinh ở Lào Cai đâm bạn nhiều nhát, đẩy bạn xuống hồ rồi thản nhiên bỏ đi. Học sinh ở TP.HCM đánh hội đồng bạn gãy 3 xương sườn.

Hay vào tháng 10 vừa qua, một học sinh lớp 10 ở Thanh Hóa bị học sinh lớp 12 đâm tử vong. Tháng 9, một học sinh ở Hà Nội túm tóc, đấm giáo viên chủ nhiệm. Một nam học sinh ở Hà Tĩnh bị bạn đánh phải vào viện và tử vong.

Nhiều ý kiến cho rằng bạo lực học đường ngày càng gia tăng về mức độ nghiêm trọng mặc dù có Thông tư 19 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT). Đại biểu Trí nói, hiện nay Thông tư này vẫn chưa rõ, thể hiện chưa tới.

"Chính vì chưa tới, chưa rõ, vô tình đã làm cho bạo lực học đường có xu hướng bùng phát lên. Tôi mong Quốc hội, Chính phủ, cả xã hội chung tay tạo nên một đột phá trong việc ngăn chặn bạo lực học đường" - đại biểu Trí nhấn mạnh.

Đại biểu đề nghị cần có sự quyết tâm nghiêm cấm bạo lực học đường vào ngay trong nghị quyết Quốc hội. Đồng thời, Bộ GDĐT cần sớm ban hành, công bố một thông tư riêng về các giải pháp để ngăn chặn bạo lực học đường.

Việc ngăn chặn bạo lực học đường, theo đại biểu không chỉ cần vai trò của nhà trường mà cả gia đình và xã hội. Đặc biệt, phải đảm bảo quyền được học trong một môi trường không bạo lực học đường của học sinh.

“Cần chú ý đến quyền của thầy, cô giáo, không bị xúc phạm. Chỉ như vậy mới giải quyết được tận gốc bạo lực học đường” - đại biểu Nguyễn Anh Trí nhấn mạnh.

Đại biểu Quốc hội Nguyễn Văn Cảnh. Ảnh: Quochoi.vn
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Văn Cảnh. Ảnh: Quochoi.vn

Trong khi đó, đại biểu Nguyễn Văn Cảnh (đoàn ĐBQH Gia Lai) cho rằng, cần văn bản có tính pháp lý cao hơn Thông tư về phòng chống bạo lực học đường của Bộ GDĐT.

Bởi theo đại biểu Cảnh, bạo lực học đường không chỉ liên quan đến giáo dục của gia đình, của nhà trường, từ bạn bè mà còn cả tác động ngoài xã hội, môi trường mạng, văn hóa người lớn.

Nhiều trường hợp cũng sẽ cần áp dụng biện pháp giáo dục ngoài nhà trường, cần sự can thiệp của cơ quan pháp luật.

Chính vì vậy, theo vị đại biểu này cần thay đổi hình thức kỷ luật, việc tác động đến 23 triệu học sinh, cần được ban hành trong văn bản có tính liên Bộ, liên ngành, riêng Bộ GDĐT sẽ không đủ công cụ và nguồn lực để giải quyết.

“Đề nghị bổ sung vào luật nội dung giao Chính phủ ban hành quy định về hình thức kỷ luật học sinh” - vị đại biểu này nói và nhấn mạnh thêm cần cụ thể hóa lộ trình áp dụng biện pháp hỗ trợ tư vấn tâm lý học đường, hỗ trợ cơ sở vật chất,…

Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh cũng đề xuất bổ sung một nội dung nghiêm cấm trong dự luật về "cấm vi phạm các quy định của cơ sở giáo dục".

Việc bổ sung trên để từ quy định này, các cơ sở giáo dục làm rõ hơn quyền và trách nhiệm của giáo viên, phụ huynh, học sinh.

Theo đó, cấm phụ huynh, học sinh xúc phạm giáo viên dưới mọi hình thức. Giáo viên dạy dỗ học sinh mà trái quy định nhà trường, trái pháp luật thì phụ huynh phải thông qua nhà trường, cơ quan nhà nước để giải quyết.

Đọc bản gốc tại đây

Cùng chuyên mục