Giáo viên Hà Nội mong sớm được hưởng thu nhập tăng thêm, bảo đảm công khai, minh bạch
Sau khi Sở GDĐT Hà Nội nghiên cứu, tham mưu xây dựng định mức thu nhập tăng thêm, nhiều giáo viên bày tỏ sự phấn khởi và kỳ vọng chính sách sớm được triển khai.
Kỳ vọng chính sách sớm được triển khai
Mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành Văn bản số 2461/SGDĐT-TCCB về việc nghiên cứu, tham mưu xây dựng định mức thu nhập tăng thêm cho viên chức ngành giáo dục Thủ đô.
Theo đó, Sở giao các đơn vị liên quan nghiên cứu xây dựng mức chi thu nhập tăng thêm đối với viên chức ngành giáo dục, đồng thời tính toán, đưa khoản chi này vào giá dịch vụ giáo dục để báo cáo UBND Thành phố trình HĐND Thành phố xem xét, phê duyệt, bảo đảm nguồn kinh phí thực hiện tại các cơ sở giáo dục.
Thông tin trên nhận được sự quan tâm lớn từ đội ngũ giáo viên Hà Nội.

Trao đổi với Lao Động, cô Hồ Thị Xuân Thu - giáo viên Trường TH, THCS và THPT Khương Hạ (Hà Nội) - cho biết rất vui mừng khi thành phố quan tâm đến đời sống đội ngũ nhà giáo.
"Tôi chân thành cảm ơn lãnh đạo Thành phố và các sở, ngành đã quan tâm tới giáo chức Thủ đô. Chúng tôi mong khoản thu nhập tăng thêm được chi trả ổn định cùng lương hàng tháng để giáo viên sớm được thụ hưởng chính sách", cô Thu chia sẻ.
Cùng tâm trạng đó, thầy Đào Cương - giáo viên Trường THPT Mỹ Đức C - cho rằng việc thành phố giao các cơ quan chuyên môn tham mưu xây dựng định mức chi thu nhập tăng thêm thể hiện sự lắng nghe đối với nguyện vọng của giáo viên.
Theo thầy Cương, giáo viên mong muốn được hưởng cơ chế hỗ trợ không thấp hơn so với chính sách đang áp dụng đối với cán bộ, công chức, viên chức của thủ đô.
Cô Lê Thị Hường - giáo viên Trường THPT Chúc Động - cũng kiến nghị đội ngũ nhà giáo cần được hưởng mức thu nhập tăng thêm tương đương các nhóm công chức, viên chức khác trên địa bàn thành phố.
"Nghề giáo có khối lượng công việc lớn, áp lực chuyên môn cao, thời gian làm việc kéo dài ngoài giờ hành chính và trách nhiệm trực tiếp trong đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội. Việc bảo đảm thu nhập tăng thêm sẽ góp phần cải thiện đời sống, tạo động lực để giáo viên yên tâm công tác và gắn bó lâu dài với nghề", cô Hường nói.
Đồng quan điểm, cô Nguyễn Thị Khương - giáo viên Trường THCS Hải Bối - cho rằng việc chi thu nhập tăng thêm cho cán bộ, công chức, viên chức không phải là chính sách mới, bởi trước Hà Nội, một số địa phương như TPHCM, Hải Phòng đã triển khai.
"Điều giáo viên mong muốn là được đối xử bình đẳng như các nhóm viên chức khác của thành phố. Chúng tôi không cần ưu tiên đặc biệt, chỉ mong được hưởng đầy đủ các chính sách chung", cô Khương chia sẻ.
Mong có cơ chế chi trả trực tiếp, tránh phát sinh vướng mắc
Bên cạnh sự đồng tình với chủ trương xây dựng chính sách thu nhập tăng thêm, nhiều giáo viên bày tỏ băn khoăn về phương thức thực hiện đối với các đơn vị đang thí điểm đặt hàng giá dịch vụ giáo dục.
Cô Hồ Thị Xuân Thu - Trường TH, THCS và THPT Khương Hạ - cho rằng cần có cơ chế rõ ràng để khoản hỗ trợ đến trực tiếp với giáo viên, tránh phát sinh những khó khăn trong quá trình thực hiện.
"Nếu được, thành phố nên có cơ chế chi trả trực tiếp, công khai để giáo viên thuận lợi theo dõi quyền lợi của mình", cô Thu kiến nghị.
Thầy Đào Cương cũng đề xuất việc chi trả thu nhập tăng thêm nên được thực hiện theo cơ chế độc lập, không gắn với việc đặt hàng dịch vụ giáo dục nhằm tránh nguy cơ chồng lấn nguồn kinh phí và bảo đảm tính minh bạch.
Theo cô Lê Thị Hường - Trường THPT Chúc Động (Hà Nội), thu nhập tăng thêm là chính sách hỗ trợ người lao động nên cần được xác định là khoản chi riêng, được chuyển trực tiếp đến cán bộ, giáo viên.
"Nếu khoản kinh phí này được đưa vào giá dịch vụ giáo dục, nguồn tiền có thể trở thành một phần trong kinh phí hoạt động chung của đơn vị. Điều đó sẽ khiến giáo viên khó theo dõi, giám sát việc thực hiện chính sách cũng như khó bảo đảm khoản hỗ trợ được chuyển đầy đủ đến người lao động", cô Hường nêu quan điểm.
Cô Nguyễn Thị Khương - giáo viên trường THCS Hải Bối - cho rằng nếu không có hướng dẫn cụ thể và cơ chế giám sát chặt chẽ, nguồn kinh phí thu nhập tăng thêm có thể bị phân tán cho các nhiệm vụ chi khác của đơn vị, dẫn đến giáo viên chưa được hưởng đầy đủ hoặc kịp thời quyền lợi.
Vì vậy, cô kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sớm ban hành hướng dẫn về quản lý, phân bổ và chi trả khoản thu nhập tăng thêm; đồng thời công khai cơ chế giám sát để bảo đảm kinh phí được sử dụng đúng mục đích, đúng đối tượng.
Cùng chung đề xuất, cô Vũ Kim Tiến - Tổ trưởng Tổ Xã hội, Trường THPT Mê Linh - mong muốn thành phố có cơ chế hỗ trợ phù hợp cho đội ngũ giáo viên, đồng thời tách bạch khoản thu nhập tăng thêm khỏi cơ chế đặt hàng dịch vụ giáo dục nhằm bảo đảm minh bạch trong quản lý và sử dụng ngân sách.
Đội ngũ giáo viên Hà Nội kỳ vọng chủ trương chi thu nhập tăng thêm sẽ sớm được cụ thể hóa bằng cơ chế thực hiện rõ ràng, nguồn kinh phí ổn định và phương thức chi trả minh bạch, để tạo động lực cho đội ngũ giáo viên yên tâm công tác.
Đọc bản gốc tại đây