TS Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở GDĐT Nghệ An, khẳng định việc sắp xếp trường, lớp phải bảo đảm quyền học tập của học sinh. Ảnh: Duy Chương
TS Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở GDĐT Nghệ An, khẳng định việc sắp xếp trường, lớp phải bảo đảm quyền học tập của học sinh. Ảnh: Duy Chương

Nghệ An đặt mục tiêu giảm ít nhất 35% đầu mối trường công lập

QUANG ĐẠI (báo lao động) 22/07/2026 16:16 (GMT+7)

Nghệ An - Ngành giáo dục đặt mục tiêu giảm ít nhất 35% đầu mối giáo dục công lập, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh.

Ngày 22.7, ông Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An, cho biết đơn vị đã ban hành văn bản hướng dẫn rà soát, xây dựng phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn.

Mục tiêu của ngành Giáo dục Nghệ An là giảm ít nhất 35% đầu mối cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập hiện có. Quá trình sắp xếp phải bảo đảm không ảnh hưởng đến quyền học tập, cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh và chất lượng dạy học.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương không sắp xếp một cách cơ học chỉ để đạt mục tiêu giảm đầu mối. Phương án tổ chức lại trường học phải phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và điều kiện địa lý của từng khu vực.

Nguyên tắc được đặt ra là không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; không sắp xếp các cơ sở giáo dục chuyên biệt với trường phổ thông đại trà.

Các địa phương ưu tiên sắp xếp những cơ sở cùng cấp học, các trường liên cấp có vị trí gần nhau, quy mô nhỏ hoặc nằm tại những khu vực có điều kiện đặc thù.

Đối với bậc mầm non, tiểu học và THCS, việc sắp xếp được thực hiện trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã. Mỗi xã, phường phải có tối thiểu một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường THCS hoặc một trường liên cấp tiểu học - THCS.

Những điểm trường lẻ không đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu sẽ được xem xét giải thể, sáp nhập. Trường hợp chưa thể giải thể, địa phương phải nghiên cứu quy hoạch, đầu tư điểm trường mới để từng bước tổ chức lại các điểm trường lẻ.

Đối với khối THPT, Nghệ An sẽ nghiên cứu sắp xếp các trường nằm trên cùng địa bàn cấp xã, có quy mô trường, lớp nhỏ; đồng thời xem xét sáp nhập trường THPT với trường THCS trong trường hợp phù hợp.

Các trung tâm giáo dục thường xuyên được định hướng sáp nhập thành trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên liên vùng, tổ chức đào tạo tại trụ sở chính và các địa điểm thực hành theo quy định.

Sau khi sắp xếp, các trường phải đạt quy mô tối thiểu do UBND tỉnh quy định. Trường hợp một xã có từ hai trường trở lên ở cùng cấp học, địa phương phải sáp nhập ít nhất một trường, kể cả khi các trường đều đạt chuẩn về quy mô, trừ trường hợp đặc thù được ngành Giáo dục thống nhất giữ nguyên.

Hai mô hình được đề xuất gồm trường một cấp học quy mô lớn, có các phân hiệu, điểm trường và trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An dự kiến hoàn thành đề án sắp xếp, thành lập, sáp nhập hoặc chia tách các cơ sở giáo dục trước ngày 10.8 để triển khai từ đầu năm học 2026-2027.

Đối với cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự dôi dư, các địa phương phải xây dựng phương án bố trí công việc, đào tạo lại hoặc giải quyết chế độ, chính sách. Ngành Giáo dục cũng yêu cầu sử dụng linh hoạt đội ngũ thông qua việc điều động, biệt phái, thuyên chuyển hoặc bố trí giáo viên dạy liên trường, liên điểm trường.

Đọc bản gốc tại đây

Cùng chuyên mục