Sắp xếp trường công lập, nhiều địa phương Hải Phòng giảm mạnh đầu mối
Hải Phòng - Nhiều xã, phường phía Tây Hải Phòng đang triển khai sắp xếp trường công lập theo hướng giảm đầu mối, nâng cao hiệu quả hoạt động.
Nhiều xã, phường khu vực phía Tây Hải Phòng đang xây dựng, triển khai phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả hoạt động.
Tại phường Tân Hưng, UBND phường đã hoàn thiện tờ trình đề nghị phê duyệt Đề án sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập. Theo phương án, các trường có quy mô nhỏ sẽ được xem xét hợp nhất, hướng tới giảm tối thiểu 30% số đầu mối trường công lập so với thời điểm 1.7.2026.
Cụ thể, cấp mầm non từ 3 trường giảm còn 2. Trường Mầm non Hải Tân giữ nguyên; Trường Mầm non Ngọc Sơn và Trường Mầm non Tân Hưng hợp nhất thành Trường Mầm non Tân Hưng, quy mô 31 lớp, 712 trẻ.
Cấp tiểu học từ 3 trường còn 2. Trường Tiểu học Hải Tân giữ nguyên; Trường Tiểu học Ngọc Sơn và Trường Tiểu học Tân Hưng hợp nhất thành Trường Tiểu học Tân Hưng, quy mô 36 lớp, 1.081 học sinh.
Ở cấp trung học cơ sở, 3 trường THCS Ngọc Sơn, THCS Tân Hưng và THCS Hải Tân được đề xuất hợp nhất thành Trường THCS Tân Hưng với 46 lớp, gần 1.800 học sinh.
Tại xã Phú Thái, địa phương hiện có 15 trường, gồm 5 trường mầm non, 5 trường tiểu học và 5 trường trung học cơ sở. Theo đề án, xã dự kiến giảm còn 10 trường, tương đương giảm 33,3%.
Trong đó, cấp mầm non sáp nhập Trường Mầm non Kim Xuyên với Trường Mầm non Phúc Thành; Trường Mầm non Kim Anh với Trường Mầm non Phú Thái. Cấp tiểu học, Trường Tiểu học Phúc Thành và Trường Tiểu học Phú Thái được đề xuất hợp nhất. Cấp THCS thực hiện 2 phương án sáp nhập gồm THCS Kim Xuyên với THCS Phúc Thành và THCS Kim Liên với THCS Kim Anh.
Tại xã Gia Lộc, phương án sắp xếp dự kiến giảm tổng số trường từ 19 xuống 11, giảm 8 trường, tương đương 42,1%.
Trong đó, khối mầm non từ 7 trường còn 3; khối tiểu học từ 6 còn 4 và khối THCS từ 6 còn 4. Một số trường được giữ nguyên, đổi tên; các trường có quy mô phù hợp được sáp nhập theo từng cụm địa bàn.
Việc sắp xếp được các địa phương xác định nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị, tập trung nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất và đội ngũ, đồng thời xây dựng mạng lưới trường lớp phù hợp quy mô dân số, bảo đảm hoạt động dạy và học ổn định.
Đọc bản gốc tại đây
