Phú Thọ thông tin về phương án sáp nhập trường học

Trao đổi với Báo Lao Động ngày 2.8, Nhà giáo Ưu tú Phùng Quốc Lập, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ cho biết, đơn vị đang gấp rút xây dựng phương án cụ thể về việc sáp nhập các trường học. Dự kiến, Sở sẽ trình phương án chi tiết vào tuần sau (ngày 3.8 đến ngày 7.8).

Trong phương án sẽ có nội dung hướng dẫn lựa chọn hiệu trưởng sau khi sáp nhập.

Theo ông Phùng Quốc Lập, việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập được thực hiện với định hướng xuyên suốt là nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đầu tư và năng lực quản trị.

Việc sắp xếp phải bảo đảm phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Tỉnh sẽ mở rộng quy mô, giảm đầu mối để hình thành các trường có quy mô lớn hơn; tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo quy mô dân số, phân bố dân cư và mở rộng cơ hội học tập.

Đồng thời, việc sắp xếp nhằm phát huy hiệu quả đầu tư và sử dụng cơ sở vật chất; tạo thuận lợi trong điều phối giáo viên, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.

Việc sắp xếp trường học nhằm tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo; đổi mới công tác quản trị nhà trường; tinh giản biên chế theo hướng giảm biên chế quản lý, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy.

Để việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập không gây xáo trộn đời sống người dân và không ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh, tỉnh Phú Thọ đã ban hành 3 nguyên tắc "không sáp nhập" gồm:

"Không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường chuyên biệt với trường đại trà; giữ nguyên các trường chất lượng cao".

Bên cạnh đó, mỗi đơn vị hành chính cấp xã vẫn bảo đảm tối thiểu có một trường mầm non và một trường phổ thông đáp ứng đủ cấp tiểu học và trung học cơ sở.

Toàn tỉnh Phú Thọ hiện có gần 1.900 cơ sở giáo dục công lập với hơn 1 triệu học sinh, sinh viên.

Theo kế hoạch, tỉnh Phú Thọ sẽ giảm 631 trong tổng số 1.852 cơ sở giáo dục công lập, tương ứng giảm 34,1%. Trong đó, số đơn vị do cấp xã quản lý dự kiến giảm từ 1.693 cơ sở xuống còn 1.110 cơ sở.

Đọc bản gốc tại đây