Những trường hợp được xem xét tiếp nhận vào làm nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập từ 1.1.2026 căn cứ theo quy định của Luật Nhà giáo 2025. Ảnh: Phương Trang
Những trường hợp được xem xét tiếp nhận vào làm nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập từ 1.1.2026 căn cứ theo quy định của Luật Nhà giáo 2025. Ảnh: Phương Trang

Những trường hợp được xem xét tiếp nhận vào làm nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập

Quế Chi (báo lao động) 28/07/2025 10:03 (GMT+7)

Những trường hợp được xem xét tiếp nhận vào làm nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập từ 1.1.2026 căn cứ theo quy định của Luật Nhà giáo 2025.

Khoản 1 Điều 15 Luật Nhà giáo 2025 (có hiệu lực từ 1.1.2026) quy định về tiếp nhận nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập như sau:

Đối tượng được xem xét tiếp nhận làm nhà giáo bao gồm những trường hợp được tiếp nhận làm viên chức theo quy định của pháp luật về viên chức và đối tượng hưởng chính sách thu hút, trọng dụng quy định tại Điều 25 của Luật này.

Tại Nghị định số 85/2023/NĐ-CP, các trường hợp được tiếp nhận vào viên chức đối với các trường hợp đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện của vị trí việc làm, cụ thể như sau:

Thứ nhất là người có đủ 5 năm công tác trở lên đang làm công việc chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với công việc ở vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận tại cơ quan, tổ chức, đơn vị được thành lập theo quy định của pháp luật.

Thứ 2 là cán bộ, công chức cấp xã đang làm công việc phù hợp với công việc ở vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.

Thứ 3 là người đã từng là cán bộ, công chức, viên chức, sau đó được cấp có thẩm quyền quyết định bằng văn bản chuyển công tác đến làm việc tại các cơ quan, tổ chức, đơn vị khác nhưng vẫn làm công việc phù hợp với vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.

Thứ 4 là người tốt nghiệp tiến sĩ trở lên (được cơ quan có thẩm quyền công nhận theo quy định) đang làm việc tại cơ quan, tổ chức có trụ sở hoặc chi nhánh được thành lập ở nước ngoài hoặc tại cơ quan, tổ chức nước ngoài có trụ sở hoặc chi nhánh được thành lập ở Việt Nam, có chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng và có đủ 3 năm công tác trở lên làm công việc chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với công việc ở vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.

Thứ 5 là người có tài năng, năng khiếu đặc biệt phù hợp với vị trí việc làm trong các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao, các nghề truyền thống theo quy định của Bộ quản lý ngành, lĩnh vực.

Thứ 6 là người học theo chế độ cử tuyển theo quy định của pháp luật, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học.

Ngoài ra, đối chiếu với Điều 25, đối tượng được xem xét tiếp nhận làm nhà giáo gồm:

Người có trình độ cao, người có tài năng, người có năng khiếu đặc biệt, người có kỹ năng nghề cao;

Người đến làm việc tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;

Nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong một số lĩnh vực trọng yếu, thiết yếu theo nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.

Xem bản gốc tại đây

Cùng chuyên mục